Básník Radek Malý se ve čtyřverších věnovaných písmenům abecedy inspiroval ilustracemi Františka Petráka. Zrodila se tak moderní publikace, která v sobě spojuje didaktičnost tradičních abecedářů s humorem a hravostí typickými pro současnou dětskou literaturu. Abecedář jako tradiční útvar dětské literatury přitom představuje veliké riziko v podobě nabízejících se klišé a čtenářského očekávání klasických aliteračních hrátek. Radku Malému se však podařilo tyto nástrahy úspěšně překonat originálním přístupem k výtvarné předloze. Výtvarník a pedagog František Petrák vydal leporelo Kamarádi z abecedy již v roce 1991 ve zlínském nakladatelství Archa a získal za ně bronzovou medaili na mezinárodním XV. Bienále užité grafiky v Brně roku 1992. Jednotlivá písmena abecedy jsou zde pojata s personifikační hravostí. Radek Malý k ilustracím následně vytvořil čtyřverší, jež vycházejí z asociací vyvolaných grafickou podobou písmen.

Některé nápady se samy nabízejí (např. J s ještěřím ocáskem), jiné překvapují neotřelostí a schopností probouzet další představy a významy (G zkroucené do fakírské polohy, CH v podobě tulící se zamilované dvojice, I jako asketický Ind, Y jako dirigent cirkusového orchestru či exoticky vyhlížející W). Malý se nespokojil s pouhou básnickou asociativností a propojil čtyřverší do volného příběhu o návštěvě cirkusového představení, které se odehrává pod střechou písmene A a s nímž se loučíme prostřednictvím pohyblivého šaška Z. Radek Malý servíruje svá čtyřverší s graciézností cirkusového kouzelníka. Básně svou úsporností, rytmičností, funkčním užíváním sdružených a střídavých rýmů, jazykovou průzračností a humorem odpovídají čtenářským preferencím předškolního dítěte. Autorův komunikační potenciál a bohatá obrazotvornost však strhnou i dospělého čtenáře, byť do kouzel abecedy byl již dávno zasvěcen.

Knížka připomíná koncepčně Hiršalův skicák (2009), edičně připravený Radimem Kopáčem a doplněný ilustracemi Petra Nikla, v němž verše a záměrně nedokončené ilustrace stimulovaly dětské recipienty k tvůrčím činnostem. Kamarádi z abecedy rovněž přesahují rozměr běžné publikace důrazem na vlastní výtvarné aktivity, které se stávají de facto pokračující interpretací textové a obrazové složky. Na této podobě knihy se výrazně podílel autor grafické úpravy Martin Pecina. Kroužková vazba knihy a použitý tvrdý papír odkazují k náčrtníku. Pod vinětou s personifikovaným písmenem je čtyřverší, protilehlá stránka pak rozvíjí některý z motivů básně transformací do zábavného úkolu. Dítě musí při jeho řešení zapojit vlastní fantazii a odměnou mu je možnost podílet se vlastními vstupy a podněty na ilustračním doprovodu knížky. Ve výsledku se kniha stává individualizovaným svědectvím o cestě dítěte do fascinujícího cirkusu abecedy.